关于组织开展2022年大学生暑期社会实践活动的通知
各团总支:
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,深入学习习近平总书记在中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,坚定信念听党话、跟党走,投身乡村振兴战略、落实“三高四新”战略定位和使命任务,迎接党的二十大胜利召开。校团委决定2022年继续在疫情防控常态化背景下组织开展大学生暑期社会实践活动。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题
喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程
二、总体原则
1.提高站位,突出主题。聚焦深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,坚决把牢正确政治方向,突出学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神、迎接党的二十大胜利召开的年度主题,宣传党百年奋斗的辉煌成就、历史意义,学习党领导下中国青年运动的百年历程,引导青年学生增进对习近平总书记的情感认同和行动追随,团结引领青年学生深入学习感悟新时代党和国家事业发展取得的伟大成就, 进一步坚定信心、奋发作为,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量。
2.立足实际,就近就便。在形式内容上力求深入深刻,在 效果导向上力求触动思想,注重就近就便安排,合理确定团队规模,更加广泛、有效地组织动员青年学生参与社会实践,形成既有全省范围统一组织、分层实施,也有各地各校结合实际、自主开展的工作局面。立足构建完善常态化、长效化的实践育人工作格局,将活动开展与“返家乡”社会实践组织实施紧密结合,形成目标一致、相互促进的工作态势,切实引导青年学生了解国情社情民情、提高社会化能力。
3.严格管理,确保安全。始终把师生生命安全和身体健康放在首位,加强安全保障和过程管理,杜绝麻痹思想、侥幸心理。坚守意识形态和安全稳定底线,依法依规组织开展各项社会实践。严格遵守属地疫情防控要求,中、高风险地区不得组织开展集中性的社会实践活动,低风险地区须在条件允许下开展。选派教师加强指导,开展活动前和过程中要充分研判部署,密切关注疫情形势、天气变化和自然地质条件,做好突发情况的应急预案与处置。
4.创新载体,务求实效。将线下积极开展与线上加强传播相结合,因地制宜采取“云组队”“云调研”“云访谈”“云直播”等开展“云实践”,利用新媒体平台创新推出“云课堂”“云展厅”“云展览”。进一步严实作风,反对“形式主义”“摆拍走秀”,力戒走马观花、蜻蜓点水,注重将社会观察、知识积累、实践思考等成果转化为实实在在的建设性意见和举措,引导青年学生实践出真知、实践长真才。
三、活动时间
2022年6月至8月
四、活动内容
1.理论普及宣讲团。紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开, 精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动。深入开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想活动,组织引导青年学生深入基层一线,以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信精神、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容,将理论学习与社会实践贯通起来,将深刻性和生动性统一起来,通过面对面、小范围、互动式宣讲,讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。
2.党史学习教育团。深化学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去,学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验,依托各地红色资源,开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动,持之以恒推进党史学习教育常态化长效化,引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3.乡村振兴促进团。深入贯彻落实习近平总书记关于 “三农”工作的重要论述,帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。发动青年学生了解认知乡村,特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县的乡村发展状况,积极助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,广泛实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的重点项目,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,提升乡风文明,促进乡村公共服务,讲好乡村振兴故事。
4.发展成就观察团。聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革,以中国大地为课堂,以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材,组织青年学生在社会观察、 国情省情考察、基层治理参与、特色产业调研、学习体验中了解国情省情社情民情,感受祖国发展变化,感受全过程人民民主的生动实践, 引导青年学生深刻感悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用,形成正确认识,坚定理想信念,站稳人民立场, 投身强国伟业。
5.民族团结实践团。贯彻落实中央民族工作会议、中央第七次西藏工作座谈会和第三次中央新疆工作座谈会精神,组织内地新疆籍、西藏籍大学生开展“民族团结我践行”社会实践活动,组织内地大学生到新疆、西藏等地开展国情考察、地球第三极保护行动等社会实践活动,帮助和引导青年学生通过实地调研和观察,深入了解民族团结现状,充分感知民族地区发生的翻天覆地的变化,当好民族团结的宣传者、示范者和践行者,不断铸牢中华民族共同体意识。
6.教育关爱服务团。重点围绕《“青春湘伴”湖南共青团关爱青少年身心健康工作方案》,开展“ 十个一”活动,关注农村教育基础薄弱地区,开展青少年心理健康疏导和培训、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展、敬老孝亲等形式的精准关爱志愿服务活动,关爱事实无人抚养儿童、留守儿童、不良行为青少年、残障儿童、服刑人员子女等青少年特殊群体。
7.女性成长帮扶实践团。重点围绕农村妇女赋能,开设通识、技能、才艺三大课程体系,培育和践行社会主义核心价值观,开展技能培训、艺术创作、惠民展演、全民阅读、文化普及等形式的社会实践活动,促进全村妇女素质提升,助力乡村发展。
五、组织方式及实践成果
1.组织方式。今年社会实践活动将以个人实践和团队实践相结合的方式开展。
(1)个人实践
全体在校学生都要参加2022年大学生暑期社会实践活动,开展活动必须告知家人,注意人身、财产安全,购买保险。要围绕活动主题,结合自身专业资源、兴趣优势、技能特长,按照就近就便原则,下到农村、街道、厂矿、企业等单位或部门自主开展社会实践活动,并撰写调查报告。
(2)团队实践
团队实践原则上以二级学院为单位组队,学生也可以以多种形式组建团队,班级、宿舍均可组团,鼓励跨学院、跨专业、跨年级组队,尤其鼓励学生以团支部、学生骨干、社团协会等组建特色团队。每支实践团队必须设立一名负责人与其对应的二级学院团总支相关社会实践负责人对接并上交备案材料,团队人数不少于5人,团队每位成员必须征得家长同意、购买保险且签订《个人安全责任书》。团队负责人负责招募团队成员,开展社会实践,鼓励团队与团队间相互合作,汇总实践成果。
2.实践成果
2022年参与暑期社会实践活动的个人或团队,根据实践经历及调研情况,形成的个人或团队实践成果,最终以社会实践论文或调研报告的形式进行呈现,注意收集影像资料和相关证明,研究方向鼓励以母亲赋能、乡风文明治理、科技支农、女性领导力培养、青少年身心健康等为重点,个人或团队实践成果可申请参与2022年暑期社会实践优秀调研报告的评选,已备案团队可申请参与2022年暑期社会实践优秀团队评选,团队指导老师可申请参与2022年暑期社会实践优秀指导老师评选。
六、日程安排
1.团队申报(即日起至6月22日)
各学院将申报团队的备案材料收齐汇总以后,在6月22日17:00前交纸质版到综合楼412办公室,并将电子文档发送至1812264676@qq.com,逾期视为自动放弃。备案材料包括2022年暑期社会实践团队申请表(附件1)、暑期社会实践团队汇总表(附件2)。校团委将根据备案材料组织评选出2022年暑期“三下乡”社会实践活动重点团队、一般团队,评选出的重点团队将择优推荐至省级参评重点团队。同时,评选出的重点团队和一般团队将在评选湖南女子学院2022年暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队时优先考虑。
2.活动开展(6月—8月)
(1)放假之前,所有团队成员必须签订《个人安全责任书》(附件3),以团队为单位,交由所在二级学院团总支进行保管。
(2)活动需利用暑假假期,按照实践计划完成实践活动,活动时间不少于7天。
(3)在实践活动开展期间,各团队要注重成果积累。
(4)实践团队要重视宣传工作,利用各种媒体及时将社会实践中的所见所闻、所想所为进行展示、分享,全方位宣传社会实践成果。特别要注重当地媒体的宣传报道,提升在当地的影响力。
3.总结(9月)
各团队应当在暑假社会实践活动结束后及时进行总结,并在开学前两周内将相关总结材料电子版打包发送至1812264676@qq.com,并在邮件标题栏注明“XXX学院+XX团队+总结材料”。其中,每个团队的所有文字材料须整理为实践调查报告。开学后两周内将纸质材料交到二级学院社会实践部,最后统一交到校社会实践部。
上交材料:
(1)暑期社会实践活动优秀团队申报书(附件4)
(2)实践调查报告(参考附件5);
(3)经费使用情况(附件6)
(4)所有队员的“社会实践个人登记表”(附件7);
(5)暑期社会实践活动优秀指导老师申报表(附件8);
(6)有代表性的、体现实践活动的实际内容的照片3-5张,存为JPEG格式(可附在实践调查报告里);
(7)其它有代表性的实践课题成果,如实践中完成的社会观察报告、调研报告、问卷调查报告等。
选交材料:
(1)团队自行拍摄编辑的视频短片;
(2)其它有代表性的实践成果。
4.评优(暂定10月)
(1)校团委将组织开展2022年暑期社会实践优秀调研报告的评选。
(2)校团委将组织开展对提交申报表备案的团队进行现场汇报评优,遴选出6支优秀团队按等级给予适当的奖励。(具体通知将另行发布,主要结合开展时长、参与人员、活动组织开展情况、活动成果、活动影响、活动影响力与创新点等多个方面予以综合考评)
此外,团队导师可申请参评国家级、省级及校级优秀指导老师,校级重点团队导师将优先考虑。
七、活动要求
1.高度重视,加强宣传。各二级学院要充分认识这项活动的重要意义,运用多种宣传方式在全体学生中广泛宣传社会实践活动的目的意义和要求,充分调动我校学生参与活动的积极性。希望广大同学积极组织团队参加实践活动,并在实践活动中拓展活动思路,丰富活动内容,创新活动方式,提高活动成效。
2.加强教育,确保安全。各二级学院要始终坚持“安全第一”的原则,认真开展安全教育,加强安全知识培训,制定安全预案,指定安全联络员,二级学院与团队成员签订《个人安全责任书》等,以保证活动顺利实施。发生意外事件及时报告,妥善处理。
3.严明纪律,遵守法纪。参与社会实践活动的人员要文明礼貌、遵守法纪,不得发生有损学院声誉的问题。资助经费要集中用于实践项目,不得挪作他用,作为游乐开支。
4.团结协作,集思广益。社会实践团队成员在实践过程中要相互尊重扶持,集思广益,和谐相处。出现矛盾时,队长要起协调作用,成员要冷静对待,不要感情用事。
5.选准典型,注重实效。团队调查活动中,要突出主题,执着探求,注意选准典型,收集汇总数据,着眼成果,形成观点,体现创新,切实发挥社会实践活动的育人作用。
八、联系方式
综合楼412校团委办公室电话:82825005,张文娟老师。
附件:
1.2022年暑期社会实践团队申请表
2.2022年暑期社会实践团队汇总表
3.2022年暑期社会实践团队队员个人责任书
4.2022年暑期社会实践活动优秀团队申报书
5.2022年暑期社会实践调查报告
6.2022年暑期社会实践经费使用情况
7.2022年暑期社会实践个人登记表
8.2022年暑期社会实践活动优秀指导老师申报表
共青团湖南女子学院委员会
二〇二二年六月二十四日
主题词:大学生 暑期 社会实践 活动 通知
湖南女子学院团委 2022年6月24日印发
(共印18份)
附件1:
湖南女子学院2022年暑期社会实践团队申请表
团队名称 |
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活动主题 |
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团队 指导 老师 |
姓名 |
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工作单位 |
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职务、职称 |
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是否随团 |
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联系方式 |
手机 |
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QQ或E-mail |
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团队 负责人 |
姓名 |
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学院 |
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学号 |
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政治面貌 |
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联系方式 |
手机 |
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家长电话 |
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QQ、E-mail |
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团队 成员 |
姓名 |
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学院、专业、年级 |
主要联系方式 |
分工 |
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实践时间(不含往返时间) |
月 日至 月 日(共 天) |
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实践地点 (省、市县、乡镇) |
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接收单位 |
接收单位名称: |
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通讯地址: |
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联系人: |
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电话: |
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手机: |
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实践计划 (分条款填写)
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实践计划包括:主要实践内容及意义、优势、开展工作思路、成果形式等等。
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预期实践成果(括号内为单位) |
覆盖省份(个): |
捐赠衣物(件): |
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覆盖市县(个): |
捐赠书籍(册): |
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覆盖乡镇/村(个): |
捐赠现金(元): |
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覆盖企业(家): |
捐赠医疗用品(套): |
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覆盖学院(场次/人数): |
总结报告(篇): |
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文艺演出(场次/人数): |
队员日记(篇): |
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座谈会(场次/人数): |
访谈报告(篇): |
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培训咨询(场次/人数): |
调研报告(篇): |
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宣讲会(场次/人数): |
新闻报道(篇): |
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发放宣传资料(份): |
微博(条): |
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其它实践成果1: |
其他实践成果2: |
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指导 老师 意见 |
指导老师签章:
年 月 日
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二 级 学 院 团 总 支 意 见 |
公章
负责人签章:
年 月 日
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校 团 委 评 审 意 见 |
公章
负责人签章:
年 月 日 |
附件2:
湖南女子学院2022年大学生志愿者暑期社会
实践团队汇总表
二级学院名称:
序号 |
团队名称 |
专项活动 |
接收单位名称 |
组队形式 |
团队负责人 |
指导老师 |
团队成员 |
实践时间及天数 |
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姓名 |
联系方式 |
姓名 |
是否 随团 |
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附件3:
湖南女子学院2022年大学生暑期社会实践团队
队员个人安全责任书
本人自愿参加湖南女子学院2022年暑期社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》(2002年9月1日生效)。在我团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学院纪律,严格执行学院关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况,依据本责任书和有关规定处理:
1.本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担;
2.由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条处理;
3.本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担;
4.由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。
5. 指导老师已将我参加暑期社会实践事宜告知本人家长,并已征得家长同意。
本人已经详细阅读并认可本责任书,对整体内容和各项规定均无异议。
所在学院:
专业班级:
团队名称:
本人签字:
指导老师签字:
年 月 日
附件4:
编号:
湖南女子学院2022年暑期社会实践
优秀团队申报书
团队名称: |
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团队负责人: |
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指导单位: |
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填表日期: |
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共青团湖南女子学院委员会
二〇二二年 月
填报说明
1.由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。
2.申报书填写前,请认真阅读具体的说明,内容要求实事求是,表达言简意赅。请尽量在申报表内完成填写,如确需附页,以一张A4纸为限(相关证明材料除外);
3.本申报书须用A4纸双面黑白打印(非黑白双面打印的,将在资格审查时直接剔除),打印装订后(请勿用塑料封皮)交所在学院团总支,各院团总支统一交校团委;
4. 封面右上方框内编号由院团总支统一填写,其他栏目如实填写,字体一律用5号宋体;
5.一式两份,一份与申报表装订成册后上交校团委,另一份交二级学院存档;
6.“活动起止日期”请精确到天,要求不少于7天;
7.评审意见栏目申报人请勿填写,签章处,不得用打印字和印刷体代替;
8. 申报书电子文档请以学院为单位统一发送至hnnzxyxtw@163.com;
9.若对表格情况有疑问,请及时咨询各院社会实践部.
一、团队概况
团队名称 |
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活动主题 |
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团队 指导 老师 |
姓名 |
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工作单位 |
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职务、职称 |
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是否随团 |
□是□否 |
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联系方式 |
手机 |
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QQ或E-mail |
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团队 负责人 |
姓名 |
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学院 |
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学号 |
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年级专业 |
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政治面貌 |
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住址 |
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联系方式 |
手机 |
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家长电话 |
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QQ、E-mail |
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团队 成员 |
姓名 |
性别 |
学院、专业、年级 |
主要联系方式 |
分工 |
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二、实践概况
实践时间(不含往返时间) |
月 日至 月 日(共 天) |
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实践地点 (省、市县、乡镇) |
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是否取得社会实践接收地证明 |
□ 是 □ 否 |
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接收单位 |
接收单位名称: |
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通讯地址: |
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联系人: |
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电话: |
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手机: |
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实践情况 (分条款填写)
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实践情况包括:主要实践内容及意义、优势、主要工作思路、成果形式、创新点等等。(不超过3000字)
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实践成果 (括号内为单位) |
覆盖省份(个): |
捐赠衣物(件): |
覆盖市县(个): |
捐赠书籍(册): |
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覆盖乡镇/村(个): |
捐赠现金(元): |
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覆盖企业(家): |
捐赠医疗用品(套): |
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覆盖学院(场次/人数): |
总结报告(篇): |
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文艺演出(场次/人数): |
队员日记(篇): |
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座谈会(场次/人数): |
访谈报告(篇): |
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培训咨询(场次/人数): |
调研报告(篇): |
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宣讲会(场次/人数): |
新闻报道(篇): |
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发放宣传资料(份): |
微博(条): |
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其它实践成果1: |
其他实践成果2: |
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实践成果详细情况:
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三、评审意见
指导 老师 意见 |
指导老师签章:
年 月 日 |
二 级 学 院 团 总 支 意 见 |
公章
负责人签章:
年 月 日
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校 团 委 评 审 意 见 |
公章
负责人签章:
年 月 日 |
附件5:
湖南女子学院2022年暑期社会
实践调查报告
摘要
摘要部分要求写出调研题目,调研内容、调研对象以及调研的方法及得出的结论。
调研的基本结构及调研的不足也要有所说明。
关键词:
目录
序言··································································································1
一、调研目的······················································································2
1. XXXXXXXXX·················································································2
2.XXXXXXXXX·················································································3
3. XXXXXXXXX··················································································4
二、调研概括·······················································································5
三、调研内容·······················································································6
四、调研方法·······················································································7
1. XXXXXXXXX···················································································7
2. XXXXXXXXX···················································································8
五、结论与建议··················································································9
1.结论及启示··················································································9
2.建议··························································································10
参考文献···························································································12
序言
序言部分应该写明选题原因,及与调研相关的背景介绍。长度控制在一页以内,内容中可以不涉及调研的结果。
关于XXXX的调研报告
一、 调研目的:
二、 调研概括:
三、 调研内容:
四、 调研方法:
1、XX具体情况:
五、 结论与建议:
参考文献
[1]姚海鑫.经济政策的博奕论分析[M].北京:北京经济管理出版社,2001.
[2]李若山等.新《会计法》实施情况的问卷调查分析[J].会计研究,2000,(4).
[4]朱海林等.美国施乐财务欺诈案分析.会计研究,2002,(9).
[5]陆建桥.后安然时代的会计与审计.会计研究,2002,(10).
[7]A.A.Arens & J.K. Loob`bock. 1992. Auditing-An Integrated Approach.Prentice Hall,Inc.P.79.
[8]Collgrss of the United States of America.2002.Sarbanes-oxley Act of.2002.
[9]Phlips,L.(1995),Competion Policy:A Game-theoretic Perspective,Cambridge University Press.
附件6:
湖南女子学院2022年大学生暑期社会实践经费使用情况
经费合计(元) |
经费支出情况: |
附件7:
湖南女子学院2022年大学生暑期社会实践个人登记表
姓名 |
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民族 |
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政治面貌 |
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学院年级专业 |
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联系电话 |
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邮箱 |
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实践中完成的 工作内容 (可多项) |
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参加暑期社会实践的初衷 |
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对此次暑期社会实践的意见 |
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参加暑期社会实践的收获 |
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附件8:
湖南女子学院2022年暑期社会实践活动优秀指导老师
申报表
姓名 |
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所在单位/部门 |
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联系方式 |
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所指导团队名称 |
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所指导团队规模 |
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团队取得的成绩及实效 |
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指导方式 方法 |
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高校工作简历及所获 荣誉 |
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团总支意见 |
(盖 章)
年 月 日 |
校团委意见 |
(盖 章)
年 月 日 |
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