关于组织开展湖南女子学院第六届
“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知
各院团总支:
为进一步培养我校学生的创新意识、创造精神和科研能力,加强师生创新创业联动,积极推进我校师生学术生活共同体建设,提升我校学生科技创新能力;同时为2023年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“挑战杯”)培育一批优秀项目,校团委决定面向全校师生开展湖南女子学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。现将具体安排通知如下:
一、竞赛时间
2022年11月至2023年5月
二、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意进取、迎接挑战。
三、参赛对象
学校在籍全日制本(专)科生
四、竞赛过程
2022年11月上旬,我校第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“挑战杯”竞赛)启动,由立项申报、学院初评、学校复评、项目培育、校级决赛提升、校级决赛表彰六个阶段组成。
1.立项申报(2022年11月上旬)
各院广泛宣传发动,向师生征集“挑战杯”竞赛选题,指导有意参赛的学生认真填写好《湖南女子学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项申报书》。
2.学院初评(2022年11月中旬)
各院对申报作品进行初评,提出修改意见,将符合要求的作品向校团委推荐参加复评。
3.学校复评(2022年11月下旬)
校团委对各院上交的申报作品进行初审,提出整改要求和意见后,组织专家评委进行复评,最终确认校级重点培育项目。
4.项目培育(2022年12月-2023年2月)
校团委将对培育项目负责人进行培训。各院可同时开展“挑战杯”竞赛专项培训,组织、支持、监督培育项目团队的进展,及时沟通信息。各团队根据研究计划,有针对性地开展课题研究,为省赛做好准备。
5.校级决赛提升(2023年2月-4月)
校团委根据省赛要求对完善后的培育项目进行一定分级和分组,并按相应评分标准,组织专家评委进行书面复评和复审答辩,确定入选省级决赛作品名单。作品的形式审查由第一作者所在院完成。校团委有权进行复查,一旦发现不合格者即取消其参赛资格。
6.校级决赛表彰(2023年5月)
校团委确定入围校级一等奖、二等奖、三等奖的参赛项目进行公示,并颁发荣誉证书。获奖项目将有可能代表我校参加2023年湖南省“挑战杯”竞赛的选拔。
五、作品申报
(一)作品要求
申报参赛的作品须从实际出发,结合所学专业对社会热点及学科前沿中发现的问题进行调查、研究,侧重解决社会生产生活中的具体问题。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。申报参赛的作品分为以下三类:
(1)自然科学类学术论文:
A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等);
B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等);
C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等);
D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等);
E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)。
(2)哲学社会科学类社会调查报告和学术论文:
作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。每篇论文在8000字以内,每份调查报告在15000字以内;社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告,同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。
(3)科技发明制作类:
科技发明制作类分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。参赛学生须在作品申报书封面相应作品类别中划“√”。科技发明制作类作品申报时必须附有研究报告,并提供图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图(照片),如有鉴定证书和应用证书也可一同附上。
(二)参赛作品可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不超过两个;凡作者超过三人的项目或者不超过三人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者进行申报。
(三)所有作品均要以学生为主设计,撰写完成,可参加展示,并具有一定的科学性、先进性、理论性和现实意义。参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师推荐,经学校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认。每件作品可由不超过3名教师指导完成,每个团队可由不超过10名学生组成。
(四)各院严格把关上报作品的质量,按照文件要求进行比对审核,每个学生限报一件。原则上每名指导教师只提交一件作品。
(五)所有上交材料立项申报书(附件1)、作品申报书(附件3)均需提供纸质材料(一式四份)与电子档,由各院团总支统计并填写好立项申报汇总表(附件2)打包成压缩文件,以学院为单位于11月21日前统一发送至邮箱:249457640@qq.com,备注名为“XX学院挑战杯材料”,个人报送不予接受。电子档与纸质稿内容要保持一致,信息一旦确认,不得更改。
(六)申报材料应由各院团总支统一报送,校团委不受理个人申报;所有申报材料要求以院为单位用档案袋装好,列好汇总清单,于11月21日前报送至乐学楼412校团委办公室。联系人:荣钰,联系电话:82825005。
六、工作要求
(一)做好组织领导工作。各院组织作品阶段要在院党政领导的总体指导下进行,具体组织工作由院团总支负责。
(二)做好宣传发动工作。“挑战杯”竞赛是大学生学术竞赛的权威赛事,各院要加大对“挑战杯”竞赛的宣传力度,使广大学生更加充分了解“挑战杯”竞赛的意义、目的和要求,引导更多的学生投身学术创新事业。
(三)做好组织参赛工作。各院要在做好宣传发动工作的基础上,广泛动员和组织广大老师积极参与指导,力争挖掘最优秀的作品参赛。
附件:
1.湖南女子学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项申报书
2.湖南女子学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛立项申报汇总表
3.湖南女子学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书
共青团湖南女子学院委员会
二〇二二年十一月九日
主题词:第六届 挑战杯 学术 科技 竞赛
湖南女子学院团委 2022年11月9日印发
(共印18份)
附件1
湖南女子学院第六届 “挑战杯”大学生
课外学术科技作品竞赛
立项申报书
作品名称:
学院班级:
作 者:
指导老师:
类别:
□自然科学类学术论文
□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
□科技发明制作A类
□科技发明制作B类
年 月
将选择的类别用√代替□
项目名称 |
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个人作品 □ |
团队作品 □ |
所属学科 |
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申请人或团队 |
姓名 |
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学院 |
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年级 |
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第一作者 |
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所在学院 |
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联系 电话 |
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指导 老师 |
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职务/职称 |
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联系 电话 |
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申 请 理 由 |
项目实施条件(申请人或团队条件、指导老师条件、设备条件等)
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申 请 理 由 |
项目实施计划(步骤、方案、时间安排等,若页面不足此页可重复)
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项目 创新 点 |
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预 期 价 值 和 成 果 |
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第 一作 者 确 认 |
签名:
年 月 日 |
导 师 意 见 |
签名:
年 月 日 |
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团 总 支 意 见 |
签字盖章:
年 月 日 |
校 团 委 意 见 |
签字盖章:
年 月 日 |
附件2
湖南女子学院第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛学院立项申报汇总表
学院(盖章):
序号 |
作品名称 |
团队负责人 |
学院班级 |
联系方式 |
其他成员 |
指导老师 |
备注 |
1 |
如:关于农村污染问题的调查研究(S-R) |
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XX院XX级XX专业 |
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注:1、表格中填写的内容为举例说明,不做为实际申报项目信息,各院在填报时可将该信息删除;
2、作品类型用代码表示,其中“自然科学类学术论文”代码为“N”,哲学社会科学类社会调查报告和学术论文的代码分别为“S-R”和“S-P”、科技发明制作类A、B两类的代码分别为“T-A”和“T-B”;
3、请在备注栏中注明该项目团队成员最高学历,如“本科”
附件3
湖南女子学院第六届“挑战杯”大学生
课外学术科技作品竞赛
作品申报书
作品名称:
学院班级:
作 者:
指导老师:
类别:
□自然科学类学术论文
□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
□科技发明制作A类
□科技发明制作B类
年 月
将选择的类别用√代替□
说 明
1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品情况时,需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表,根据作品类别(自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作)分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。
3.表内项目填写时一律打印,此申报书可复制。
4.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在A4纸上,附于申报书后(文章版面尺寸14.5×22cm)。
5. 其他参赛事宜请向学校竞赛组织机构咨询。
A1.申报者情况(个人项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);
2.本表中的团总支意见签章视为对申报者情况的确认。
申报者情况 |
姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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学院全称 |
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专业 |
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现学历 |
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年级 |
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学制 |
年 |
入学时间 |
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作品名称 |
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通讯地址 |
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邮政编码 |
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单位电话 |
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其他成员情况 |
姓 名 |
性别 |
年龄 |
学历 |
所在学院全称 |
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资 格 认定 |
团总支 意见 |
是否为正式注册在校的全日制的我院学生(含专科生、本科生)
□是 □否 若是,其学号为: (部门盖章) 年 月 日 |
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院负责人或导师 意见 |
本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是 □否 负责人签名: 年 月 日 |
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校团委 意见 |
本作品是否通过格式审查合格 □是 □否 (盖章) 年 月 日 |
A2.申报者情况(集体项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写;2.作者顺序按承担任务多少排列;3.本表中的团总支意见签章视为对申报者情况的确认。
申 报 负 责 人 情 况 |
姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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学院全称 |
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专业 |
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现学历 |
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年级 |
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学制 |
年 |
入学时间 |
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作品名称 |
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通讯地址 |
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邮政编码 |
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单位电话 |
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其 他 成 员 情 况 |
姓 名 |
性别 |
年龄 |
学历 |
所在学院全称 |
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资 格 认 定 |
团总支 意见 |
是否为正式注册在校的全日制的我院学生(含专科生、本科生)
□是 □否 若是,其学号为: (部门盖章) 年 月 日 |
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院负责人或导师意见 |
本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是 □否 负责人签名: 年 月 日 |
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校团委 意见 |
本作品是否通过格式审查合格 □是 □否 (盖章) 年 月 日 |
B1.申报作品情况(自然科学类学术论文)
说明:
1.必须由申报者本人填写;
2.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写;
作品名称 |
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作
品
分
类 |
( )A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等) ( )B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等) ( )C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等) ( )D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等) ( )E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等) |
作品撰写的 目的和基本 思路 |
|
作品的科学性、先进性及独特之处 |
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作品的实际应用价值和现实意义 |
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学 术 论 文 文 摘 |
|
作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表及所获奖励 |
|
请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录 |
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申报材料清单(申报论文一篇,相关资料名称及数量) |
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B2.申报作品情况
(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)
说明:必须由申报者本人填写。
作品名称 |
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作品所属 领 域 |
( )A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 |
作品撰写的目的和基本思路 |
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作品的科学性、先进性及独特之处 |
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作品的实际应用价值和现实指导意义 |
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作
品
摘
要 |
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作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果 |
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请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 |
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调查方式 |
□走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍 □个别交谈 □亲临实践 □会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计报表 □影视资料 □文件 □集体组织 □自发 □其它 |
主要调查 单位及 调查数量 |
省(市) 县(区) 乡(镇) 村(街); 单位 邮编 姓名 电话 ; 调查单位 个, 人次 |
B3.申报作品情况(科技发明制作)
说明:1.必须由申报者本人填写;
2.本表必须附有研究报告,并提供图表、曲线、试验数据、
原理结构图、外观图(照片),也可附鉴定证书和应用证书;
3.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。
作品名称 |
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|
作品分类 |
( )A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等) ( ) B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等) ( )C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等) ( )D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等) ( )E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等) |
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作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标 |
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作品的科学性、先进性(必须说明与现有技术相比,该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料) |
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作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果 |
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作品所处 阶 段 |
( )A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段 D (自填) |
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作品可展示的 形 式 |
□实物、产品 □模型 □图纸 □磁盘 □现场演示 □图片 □录像 □样品 |
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使用说明及该作品的技术特点和优势,提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明、市场分析和经济效益预测 |
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专利申报情况 |
□提出专利申报 申报号 申报日期 年 月 日
□已获专利权批准 批准号 批准日期 年 月 日
□未提出专利申请 |
C.当前国内外同类课题研究水平概述
说明:1.申报者可根据作品类别和情况填写;
2.填写此栏有助于评审。
|
D.参赛作品
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